Licence professionnelle Médias Interactifs et Applications Mixtes Immersives IUT Tarbes
Présentation de la LP Miami Tarbes
La Licence Professionnelle Médias Interactifs et Applications Mixtes Immersives est organisée autour de projets pédagogiques structurants.
La LP Miami permet de développer des compétences professionnelles spécifiques (développement unity, modélisation 3D, animation,…) et transversales (écriture, développement, production de contenus multimédia et audiovisuels) dans les domaines de la réalité virtuelle, de la réalité augmentée et de la réalité mixte.
Ouverte en 2020, notre LP accueille 24 étudiant.e.s.
provenant de différentes formations à Bac+2 ou équivalent (validation acquis pros : VAPE 85 ).
La LP Miami peut être effectuée en formation initiale, en alternance et en formation continue (reprise d’étude, reconversion professionnelle, demandeurs d’emplois).
Public concerné
- DUT, BTS, Licences généralistes
- Professionnels en reconversion ou en recherche de spécialisation dans ce domaine, demandeurs d’emploi
- Une culture de base du numérique, du développement et du multimédia est appréciable
Candidater à la LP Miami
Miami en alternance
La LP Miami est organisée pour accueillir dès la rentrée de Septembre 2021 des étudiants en alternance.
Le calendrier comporte de Septembre à Mars des périodes de 15 jours d’enseignement suivis de 15 jours en entreprise. A partir du mois de Mars, les étudiants sont à temps complet dans l’entreprise.
Cette organisation permet de concilier acquisition de compétences professionnelles et continuité des projets dans les structures d’accueil.
Le gouvernement a prolongé l’aide exceptionnelle pour l’apprentissage d’un montant de 5000€ à 8000€ selon les cas :
Profils, métiers et compétences
Profils, compétences et métiers liés aux Médias interactifs et immersifs
Les domaines de spécialités de la LP Miami
- Création de contenus interactifs : game design, assets 3D, motion design, audiovisuel, création graphique 2D, sound design
- Développement : programmation orientée objet, génie logiciel, moteur de jeux, Unity3D, Unreal, C#
- Ecriture et scénarisation d’applications immersives : trailer, making off, motion design, vidéo 360°, régie numérique, fond vert
- Gestion de projets innovants agilité, séquentiel, design thinking
- Entrepreneuriat : séminaires création d’entreprise et communication numérique
2 grandes catégories de métiers
- Les métiers de la production de ces technologies (Majeure de la LP)
- Conception, développement, intégration, tests
- Les métiers de l’exploitation (Mineure de la LP)
- Achat, intégration, formation, mise en production
Postes occupés
- Assistant.e directeur technique,
- Assistant.e directeur artistique,
- Assistant.e chef de projet multimédia,
- Game designer,
- Chargé.e de production en audiovisuel,
- Modeleur/animateur 3D,
- Designer UI/UX,
- Responsable validation et tests.
Modalités pédagogiques LP Miami
Organisation de la formation
Maquette pédagogique LP Miami
6 UEs d’enseignement (+ 1 UE d’adaptation)
- Acquérir les bases de la conception et de la production de médias immersifs interactifs
- Concevoir et développer des applications immersives et interactives
- Gérer la communication digitale et visuelle
- Comprendre les enjeux des médias immersifs
- Produire et intégrer des contenus multimédia immersifs
- Valoriser ses acquis professionnels
2 UEs de professionnalisation
- Projets tutorés (150h)
- Stages Professionnel (12 semaines) : Les stages peuvent être effectués à l’étranger. (bourses possibles selon votre situation).
Pour en savoir plus : http://www.iut-tarbes.fr/-Partir-a-l-etranger-.html
Projets pédagogiques innovants
Pédagogie par projets
- Objectifs : Garder une dynamique sur les semaines projets, finaliser complètement ce que l’on entreprend, rester dans le cœur des métiers de Miami, les médias immersifs & interactifs, et s’articuler à l’évènementiel du département MMI Tarbes.
- Projets tuteurés : Observatoire du pic de Midi Pyrénées (visite pédagogique interactive du site), Groupe Total (Application AR de visite augmentée d’un site de recherche), application santé (coaching pour l’exercice physique patients diabétiques)
- Séminaires, workshops et Mooc : Développement moteur narration, Communication Miami, matérialités et game design, signalétique augmentée
- Participation à des événements :
- Immersions Digitales : Arts & Technologies
- Festival national des MMI
- Équipe pédagogique, vacataires professionnels
- 16 enseignants dont plus de 50% d’enseignants professionnels
Projets Effects 2020 : revisite VR Immersive de grands classiques de la culture vidéoludique
Pendant près de trois mois, les étudiants de la LP MIAMI ont travaillé à la création d’expériences immersives inspirées par le jeu vidéo Tetris Effect.
Leur mission ? Choisir un jeu d’arcade connu, ancré dans la culture populaire, et le sublimer à travers une recomposition audio-visuelle, où musiques et effets graphiques se synchronisent et s’entremêlent pour œuvrer de concert.
Projets Walking Sims
Dans le cadre des enseignements en narrative design et culture média, les étudiants ont eu à concevoir des environnements de déambulation dans des univers fictifs pour illustrer, par la métaphore, des phénomènes ou des situations sociales contemporaines : le harcèlement scolaire et la pandémie covid.
Memories
Vous vous réveillez sur le sable d’une île déserte à la végétation luxuriante et à l’atmosphère mystérieuse. Vous ne savez pas où vous êtes, comment vous êtes arrivé là ni même qui vous êtes…
Le jeu commence avec un livre dont les pages ont été arrachées, le joueur pourra, au fil de son expérience, retrouver sur l’île les pages manquantes.
Ce livre est en réalité le journal intime d’Arthur, victime de harcèlement scolaire. Visiter le itch.io
This Journey of mine
Commencement, 2020 : Les chats sont un vecteur de transmission d’un variant du Coryza, virus désormais transmissible à l’homme, hautement contagieux et relativement mortel. La garde des animaux domestiques fait débat : si certains croient à l’origine animale de la maladie et se séparent de leurs compagnons, d’autres y opposent une forte résistance et continuent de s’approcher des chats, etc.
2030 : Après plusieurs mutations, la pandémie s’est ancrée intégralement dans la société. Les animaux sont activement chassés et tués, leur consommation est arrêtée, mais une faible partie de la population refuse de coopérer, et en protègent certains.
2040 : La majorité de l’humanité est éteinte, les survivants s’organisent en communautés restreintes pour survivre, alors que les animaux ont repeuplé une partie des villes. Les humains et les animaux vivent séparés, la nature reprend son droit sur les villes. On pourra croiser un ou deux derniers humains rebelles. Visiter le itch.io
« MIAMI c’est avant tout
de l’investissement et de la passion. »
Equipement technologique et logiciel de la LP Miami
Matériel du département MMI, Investissements financés par le conseil Régional Occitanie
- Stations de développement
- Tablettes graphiques & mobiles
- Dispositifs VR, RA
- Motion capture
- Régies audiovisuelles analogique & numérique
- Fond vert
- Matériel audio
- Caméras, appareils photos
- Logiciels (Cinéma 4D, 3DS MAX, Suite Adobe, Blender, Unity)
- Imprimantes 3D, …
contact
Accueil et informations licence professionnelle MIAMI
05 62 44 64 40
licence.miami@iut-tarbes.fr
contact
Ils soutiennent la LP Miami
